Лаборатория "Интернет вещей" ЙоТик М1 (состав класса 20 человек + 1 преподаватель)

Состав комплекта:

— Образовательный набор "Умная теплица ЙоТик М2" Лаборатория биолога - 11 шт. - Реестровая запись № 712\6\2022
— Образовательный набор "Умный дом ЙоТик М2" Цифровая лаборатория по физике- 11 шт. - Реестровая запись № 712\4\2022
— Набор «Школьная метеостанция ЙоТик М2» Цифровая лаборатория по физике - 3 шт. - Реестровая запись № 712\3\2022
— Образовательный набор "Динамика ЙоТик М1" Мобильная робототехника- 11 шт. - Реестровая запись № 712\1\2022

Умная теплица ЙоТик М2

Образовательный набор «Умный дом ЙоТик М2» (Цифровая лаборатория по физике) предназначен для изучения основных понятий о технологии «Интернет вещей» (IoT) и является неотъемлемой частью оснащения агроклассов в школах Теплицы являются одними из самых популярных объектов, где активно применяется технология IoT - управление системой выращивания растений.

Характеристики

Габариты набора в собранном виде: 500x325x235 мм
Габаритные размеры упаковки: Электроника 28*19*16,5 см., Корпус 49*5*34,5 см.
Вес набора: 4,3 кг
Гарантия: 12 месяцев

Круг решаемых учебных задач

Кол-во учащихся на набор - до 4 чел.
Кол-во лабораторных работ - 38 занятий

• Управление освещением в теплице - настройка цвета и яркости света
• Управление поливом растений (водяной насос)
• Управление проветриванием и контроль темпертуры помещения (вентилятор, окно)
• Графическая и текстовая визуализация данных и отображение текущего состояния теплицы, оповещение о чрезвычайной ситуации (превышенный уровень ультрафиолетового излучения, температуры, влажности и т.д.)
• Мониторинг данных об окружающей среде и применение этих показаний в содании автоматических система управления выращиванием растений (температура и влажность, почвы, ультрафиолетовое А-излучение, утрафиолетовое Б-излучение, индекс утрафиолета)

Преимущества

• Возраст: 8+ (сборка), 12+ (программирование)
• Программирование в Arduino IDE (C++), TRIK Stydio
• Возможность расширить набор датчиками и устройствами
• Взаимодействие различных сфер деятельности (например, биология и информатика)
• Техническая поддержка и информатика

Умный дом ЙоТик М2

Образовательный набор «Умный дом ЙоТик М2» предназначен для изучения основных понятий о технологии «Интернет вещей» (IoT) и является идеальной интеграцией реального и цифрового пространства в маете реального помещения, работа с которым позволит изучить концепт "умного дома" и разобрать ситуационные задачи.

Характеристики

Габариты набора в собранном виде: 25*33,5*30 см.
Габаритные размеры упаковки: Электроника 31,5*15,5*11см., Корпус 49*5*34,5 см.
Вес набора: 3,2 кг

Круг решаемых учебных задач

Кол-во учащихся на набор - до 4 чел.
Кол-во лабораторных работ - 38 занятий

Преимущества

• Возраст: 8+ (сборка), 12+ (программирование)
• Программирование в Arduino IDE (C++), TRIK Stydio
• Возможность расширить набор датчиками и устройствами
• Взаимодействие различных сфер деятельности (например, биология и информатика)
• Техническая поддержка и информатика

Школьная метеостанция ЙоТик М2

Набор позволяет изучать основы метеорологии, развивать навыки программирования и знакомить с компетенцией «Интернета вещей». Данное оборудование актуально для проведения метеорологических исследований в рамках лабораторных работ на уроках географии и биологии.

Школьная метеостанция позволяет организовать экологический мониторинг метеорологических данных с целью оценки прошлого, настоящего и прогноза в будущее параметров окружающей среды. Полученные данные можно синхронизировать со сторонними сервисами (Яндекс.Погода) для сравнения полученной информации. Вывод данных можно осуществлять в мобильное приложение, либо интегрировать с готовыми сервисами и осуществлять народный мониторинг по всей стране.

Характеристики

Габариты набора в собранном виде: 42*45*20 см.
Габаритные размеры упаковки: 38*14*41 см.
Вес набора: 2,55 кг
Гарантия: 24 месяца

Круг решаемых учебных задач

Кол-во учащихся на набор - до 4 чел.
Кол-во лабораторных работ - 14 занятий

Решаемые учебные задачи:

1. Программирование и управление данной системой:
   • Измерение температуры и влажности воздуха
   • Измерение атмосферного давления
   • Определение скорости и направления ветра
   • Определение интенсивности осадков
   • Измерение уровня освещенности
   • Измерение активности Солнца по уровню ультрафиолетового излучения
   • Графическая и текстовая визуализация данных
   • Оповещение о чрезвычайной ситуации (превышенный уровень ультрафиолетового излучения, температуры, влажности и др.)
   • Мониторинг данных об окружающей среде
2. Создание собственной метеорологической системы управления, фиксирующей данные:
   • температура и влажность воздуха
   • атмосферное давление
   • скорость и направление ветра
   • количество осадков
   • освещенность
   • индекс ультрафиолетового излучения Солнца

Применяется для участия в конкурсах: номинация «АгроСмарт» конкурса «АгроНТРИ-2024», НТО профиль «Цифровая гидрометеорология», направление «Умное сельское хозяйство» Чемпионата «Подключенное будущее», «Робофинист».

Для подготовки к конкурсам: НТО профиль «Умный город», «Ш.У.СТР.И.К», «Я в АГРО (бывший «Юннат»).

Преимущества

• Возраст: 12+ (программирование)
• Программирование в Arduino IDE (C++), TRIK Stydio
• Возможность расширить набор датчиками и исполнительными устройствами
• Взаимодействие различных сфер деятельности (например, биология и информатика)
• Техническая поддержка и информатика

Динамика ЙоТик М1

Образовательный набор «Динамика ЙоТик М1» предназначен для изучения мобильной робототехники и основных понятий о технологии "Интернет вещей" (IoT), моделируя "Умный транспорт". Платформа является отличным связующим звеном для создания целой автоматизированной автономной системы «Умного города».

Характеристики

Габариты набора в собранном виде: 13*11*11 см.
Габаритные размеры упаковки: 31,5*15,5*11 см.
Вес набора: 0,7 кг

Круг решаемых учебных задач

Кол-во учащихся на набор - до 4 чел.
Кол-во лабораторных работ - 26 занятий

Преимущества

• Возраст: 8+ (сборка), 12+ (программирование)
• Программирование в Arduino IDE (C++), TRIK Stydio
• Возможность расширить набор датчиками и устройствами
• Взаимодействие различных сфер деятельности (например, робототехника и информатика)
• Мобильность
• Техническая поддержка и информатика